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Representantes de la Municipalidad de Plaza Huincul participaron del V Congreso de Inclusión Educativa

Representantes de la Municipalidad de Plaza Huincul participaron del V Congreso de Inclusión Educativa

La subsecretaria de Capacitación de la Municipalidad de Plaza Huincul, Soledad Almendra, y la directora de Discapacidad, Carina Rodríguez, participaron del V Congreso de Inclusión Educativa “Desafíos de la Inclusión”, que se desarrolló durante los días viernes y sábado en la ciudad de Centenario.

El encuentro, organizado por Fundación Stábile y acompañado por el Gobierno Provincial, reunió a profesionales, docentes, directivos y especialistas vinculados al ámbito educativo, con el objetivo de intercambiar experiencias, herramientas y estrategias orientadas a fortalecer los procesos de inclusión.

Como institución auspiciante, la Municipalidad de Plaza Huincul contó con cupos gratuitos de inscripción, lo que permitió la participación de docentes, personal no docente y profesionales de distintas áreas de la comunidad

Durante las jornadas se abordaron temáticas vinculadas a la tecnología e inclusión; la vida independiente y la inserción laboral; estrategias para una inclusión efectiva en los distintos niveles de enseñanza; buenas prácticas educativas; tutorías e inclusión; y deporte inclusivo en las escuelas.

Asimismo, se llevaron adelante disertaciones, talleres simultáneos, paneles de intercambio, trabajos grupales de reflexión y producción, la presentación de un libro y una mesa de trabajo dedicada a la inclusión laboral.

El congreso estuvo destinado a directivos, docentes, profesionales de gabinetes escolares, psicopedagogos, psicólogos, terapistas ocupacionales, acompañantes terapéuticos, equipos de apoyo, supervisores de todos los niveles educativos y estudiantes avanzados de carreras afines.

Desde la Municipalidad de Plaza Huincul se continúa acompañando y promoviendo iniciativas de capacitación y formación que contribuyan a fortalecer una educación más inclusiva, garantizando mayores oportunidades para el desarrollo de todas las trayectorias educativas y el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.



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